Gobierno y CNTE acuerdan ruta para una reforma educativa bilateral

En una jornada marcada por el diálogo y el compromiso, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) sostuvo su segunda reunión de negociación con la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo en Palacio Nacional. Durante este encuentro, ambas partes acordaron instalar el próximo 19 de diciembre una mesa de ruta con el secretario de Educación, Mario Delgado, para trabajar en una reforma educativa bilateral que responda a las demandas históricas del magisterio.

La reunión, que se extendió por más de dos horas, fue calificada como fructífera por la Comisión Nacional Única de Negociación (CNUN). Los líderes sindicales enfatizaron que este gobierno debe dar continuidad a los avances logrados durante la administración del expresidente Andrés Manuel López Obrador, especialmente en lo relativo a la defensa de los derechos de los trabajadores de la educación.

Entre los temas más urgentes que se abordaron está la situación de los profesores cesados durante administraciones pasadas, con especial atención en los 111 casos de Jalisco. Este punto se retomará en la mesa del 19 de diciembre para buscar una solución justa y pronta.

Además, se fijó una reunión para el próximo 9 de enero con el director del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (Issste), Martí Batres, con el fin de discutir una propuesta conjunta de ley que garantice una jubilación digna, sin Unidad de Medida y Actualización (UMA) ni Afore. Esta iniciativa busca restituir derechos y dignificar las condiciones de retiro de los maestros.

La CNTE también solicitó que se atiendan temas específicos de cada localidad, que fueron previamente acordados en las mesas tripartitas del sexenio pasado. Entre estos, destaca la reapertura total de la Escuela Normal Rural Luis Villarreal El Mexe, en Hidalgo, una institución emblemática para la formación de maestros rurales.

El profesor Pedro Hernández, representante de la sección 9 de la Ciudad de México, subrayó que en el proceso de reforma educativa se buscarán modificaciones a los artículos 3 y 73 constitucionales para garantizar plenamente los derechos laborales de los maestros. En particular, se pidió la eliminación de los párrafos sexto, séptimo y octavo del artículo 3, que dieron paso a la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm). Hernández aclaró que no se trata de desaparecer a la Usicamm, sino de establecer un sistema más justo para el ingreso laboral, reconocimientos, ascensos y cambios de centro de trabajo.

Asimismo, se propuso que los egresados de las escuelas normales reciban una plaza docente automáticamente al concluir sus estudios, como se hacía antes de la reforma educativa impuesta en administraciones pasadas.

Por la tarde, estaba programada una reunión con la secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez. Sin embargo, ante su ausencia y la llegada de la subsecretaria Rocío Bárcena Molina en su representación, los integrantes de la CNUN decidieron levantar la mesa, considerándolo una falta de respeto. El profesor Isael González, dirigente de la sección 7 de Chiapas, anunció que se fijó una nueva fecha para el 18 de diciembre, solicitando la presencia de Mario Delgado para tratar el tema de justicia social y los casos de represión sufrida durante el gobierno de Enrique Peña Nieto, en el que fueron asesinados los profesores Claudio Castillo, en Guerrero, y Gemayel Ruiz, en Chiapas.

Además, la CNTE advirtió que estará vigilante durante la elección sindical en Zacatecas (secciones 34 y 58), prevista para el viernes, ante posibles actos de intimidación por parte de sindicatos corporativos.

Mientras se desarrollaban estas negociaciones, miles de maestros realizaron una marcha pacífica del Ángel de la Independencia al Zócalo capitalino. Durante casi dos horas, los contingentes avanzaron por Paseo de la Reforma, manifestando sus demandas y reafirmando su compromiso con una educación pública de calidad y con justicia laboral. La movilización concluyó en la Plaza de la Constitución, aunque una parte del espacio permanecía acordonado por los preparativos de las festividades decembrinas.

Este proceso de diálogo y negociación demuestra el compromiso del gobierno de Claudia Sheinbaum por escuchar y atender las demandas del magisterio, consolidando una relación de respeto y cooperación que busca beneficiar a los trabajadores de la educación y fortalecer el sistema educativo nacional.